Description
Un principe : « l’éducation par la musique »
Le projet global de ma pédagogie musicale pourrait se résumer seulement à l’idée qu’il nous faut aider l’enfant. Mais alors, quel objectif cette aide vise à poursuivre ? Car l’apprentissage de la musique n’est pas une fin en soi, il participe à construire l’identité indivi- duelle et sociale d’un «sujet musical». C’est d’abord un moyen de mettre en lumière les potentialités de chacun.
« Aider l’enfant » signifie donc, dans un premier temps, l’amener à exprimer ce qu’il a envie de faire, malgré le fait qu’il n’a pas conscience en général de ses désirs. Car il faut bien réaliser que la musique est un élément constitutif de l’homme, il la possède en lui-même pour ainsi dire.
