Des mimes et des murs, deux études de cas pour une autre approche de l’enfant par la création, livre

6.5013.00

A travers deux études de cas, un enfant autiste et un enfant doué de hautes potentialités, Robert Kaddouch montre les particularités de sa méthode appliquées à de véritables résolutions de problèmes.

A noter : la réédition de cet ouvrage prend le nom du sous-titre : ” deux études de cas pour une autre approche de l’enfant par la création “. Il s’agit cependant du même ouvrage.

Référence : MMK15

Description

Un principe : « l’éducation par la musique »

Le projet global de ma pédagogie musicale pourrait se résumer seulement à l’idée qu’il nous faut aider l’enfant. Mais alors, quel objectif cette aide vise à poursuivre ? Car l’apprentissage de la musique n’est pas une fin en soi, il participe à construire l’identité indivi- duelle et sociale d’un «sujet musical». C’est d’abord un moyen de mettre en lumière les potentialités de chacun.

« Aider l’enfant » signifie donc, dans un premier temps, l’amener à exprimer ce qu’il a envie de faire, malgré le fait qu’il n’a pas conscience en général de ses désirs. Car il faut bien réaliser que la musique est un élément constitutif de l’homme, il la possède en lui-même pour ainsi dire.

 

Informations complémentaires

Auteur(s)

Robert Kaddouch

Nombre de Pages

82 pages

ISBN

978-2-919103-05-8

Produit

Physique, Téléchargement