Les stages d'été 2010

Paris

Stage Winnie Song Cliquez ici
pour le formulaire d'inscription et les dates
des stages Juillet et Août 2010

Du 1er au 7 Juillet, de 10h45 à 11h45
Jeudi 1er et Vendredi 2 Juillet
Tarif des 2 jours : 95 €

Lundi 5, Mardi 6 et Mercredi 7 juillet
Tarif des 3 jours : 135 €

Stage complet, Tarif 5 jours : 210 €
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Stage Menuetto

Du 1er au 7 Juillet, de 17h15 à 18h30
Jeudi 1er et Vendredi 2 Juillet
Tarif des 2 jours : 125 €

Lundi 5, Mardi 6 et Mercredi 7 juillet
Tarif des 3 jours : 190 €

Stage complet, Tarif 5 jours : 280 €
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Stage Concertino

Matinées Musicales
du Mercredi 25 au Vendredi 27 Août
De 10h30 à 12h
Tarif des 3 jours : 220 €
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BULLETIN D’INSCRIPTION
Nom et Prénom …………………………………………………. Tel : ………………………
Ci-joint un chèque de ……...€ correspondant au règlement du stage
Dates du stage choisi………………………………….
Date limite d’inscription : 25 mai 2010 .
( en cas de désistement avant le 30 Mai, remboursement de 50% du total)
Signature : ……………………………………...

( en cas de désistement avant le 30 Mai, remboursement de 50% du total)

Signature : ……………………………………...

Les stages de février 2010

Activités Proposées .....voir en bas de la page

Tarbes

Stage des Grands

Stage Puccini
du Lundi 7 Juillet au Jeudi 10 Juillet inclus
De 9h30h à 17h
Tarif des 4 jours : 125 €

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Matinées musicales

Stage Beethoven
Du Mardi 15 juillet au Jeudi 17 Juillet inclus
De 9h30 à 12h
Tarif des 3 jours : 97 €

Le nombre d’inscriptions étant limité, nous ne prendrons que les premières inscriptions fermes
Pour les stagiaires venant des écoles de paris, ou de l'étranger voici le site de la ville de Tarbes ou des gites possibles .
En avant les idées ....."on voudrait voir comment on compose un rap !"

Cannes, Valbonne

Auvergne

Activités Proposées

Atelier de Rythme
Étude des gestes fondamentaux : les « huits »propulsifs
Les techniques primitives : gratter, frotter, pincer, taper …
Construction d’instruments
Improvisations rythmiques (bongos, djembés …)
Polyrythmies collectives

Initiation au piano
cours individuels et collectifs : par sessions de 10 mn
Séances d’expression instrumentale improvisée
Piano-marelle, piano-échelle

Atelier linguistique
Chaque jour une langue : stimulation des moteurs linguistiques selon notre méthode encouragée
par Claude Hagège, professeur au Collège de France (demander le texte)

Expression corporelle, audio motricité
Maîtrise du tonus musculaire, les démarches d’animaux, les gestes des métiers, le mime.
Régulation de l’effort (le tempo), le trampolirythme (demander le texte)
La gestuelle du chef d’orchestre , du pianiste : le juste mouvement.
Psychomotricité fine : le scoubidou, les bracelets...

Histoires musicalisées
Séances de 20 mn : activité créative synthétique

Atelier sensoriel
Le toucher : sensibilité au grain, à la consistance, la température, la couleur …
Sensibilité kinesthésique , évaluation du poids, maîtrise et régulation de la vitesse.
L’odorat : appréciation, classification et couplage des odeurs.
Le goût : appréciation, classification et couplage des saveurs.

Chant
Création de chansons : improviser, choisir, écrire et interpréter pour expérimenter.
Improvisations vocales individuelles et collectives
Le micro, miroir sonore

Dessin, écriture
L’écriture, spacialisation du geste.
La plume : graphisme et son.
MUSIDESSIN (demander le texte )
les traces d’animaux : l’écriture spontanée

baby piano
jeux de mains, improvisations, structuration de l’espace instrumental (piano marelle…...), 15 pianos disséminés dehors, dedans …

Trampoli-rythme
(système Kaddouch) Écouter le « poids de son propre corps », son dynamisme, et le sentir se synchroniser avec le son extérieur (audio motricité)……. le trampoline est sonorisé.

Expression corporelle
Le corps est le premier instrument du musicien, il est donc intéressant de « l’accorder au son ». Le jeune enfant est entièrement à son corps, c’est la voie principale de son épanouissement.

Musi-dessin
Le son est à l’image du geste qui l’a créé . Le pianiste improvise d’après le mouvement graphique, il influe à son tour sur le dessin . Quand ce dessin devient une partition de piano, qui la jouera ? De quelle manière l’enfant retrouvera t-il l’ambiance qui a généré le trait ?

Chansons
C’est la langue de l’affectivité: nos élèves ont inventé des chansons pour leurs petits camarades qui les utilisent maintenant comme point de départ d’improvisations et d’autres chansons.

Rythme
Structurer le son dans le temps comme on organise son mouvement dans l’ espace, stimuler l’instinct du mouvement l’ élan naturel.

Approche linguistique
Anglais,espagnol, allemand, italien…. la langue est d’abord rythme et expression sonore. Des histoires sont racontées dans différentes langues ….la Musique y apportera la syntaxe . Ma réflexion m’a amené à penser qu’il y a un principe générateur des langues, ce type d’atelier vise à encourager la centration sur le mouvement linguistique indépendamment de sa forme extérieure ( on pourrait parler du sens de l’équilibre corporel permettant la pratique de plusieurs sports). Les histoires seront racontées par des linguistes . Orchestre Jeux instrumentaux communs pour les plus grands .

La vie quotidienne en Musique

La musique est un art de vivre et de communiquer, et cet aspect social est souvent négligé.

Le jeune enfant va utiliser la langue sonore pour investir l’espace environnant et structurer sa communication avec les autres : la musique est jeu et échange.

Dans la douceur des matinées d’été, nos petits pourront saisir l’essentiel de cet art à travers ce qu’il leur apporte : la joie.

Luxembourg

Matinées musicales
Stage Chocolat
2 groupes : 3/4 ans et 5/6 ans
Samedi 8 juillet de 16h30 à 19h
Dimanche 9 juillet de 9h30 à 12h
tarif des 2 jours : 85€

Auvergne

Matinées musicales
Stage caramel
Jeudi 17 Août et Vendredi 18 Août
De 9 h30 à 12 h
Participation : 54 €

Stages Parisiens

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